Makalah :

POLA PENGEMBANGAN PARAGRAF EKSPOSISI

BAB I

PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang

Paragraf merupakan bagian dari karangan (tulisan) atau bagian dari tuturan (kalau lisan). Sebuah paragraph ditandai oleh suatu kesatuan gagasan yang lebih tinggi atau lebih luas daripada kalimat. Oleh karena itu, paragraf umumnya terdiri dari sejumlah kalimat. Kalimat-kalimat saling bertalian untuk mengungkapkan sebuah gagasan tertentu.

Menulis eksposisi sangat besar manfaatnya, karena sebagian besar masyarakat menyadari pentingnya sebuah informasi. Eksposisi merupakan sebuah paparan atau penjelasan.

Jika ada paragraf yang menjawab pertanyaan apakah itu? Dari mana asalnya? Paragraf tersebut merupakan sebuah paragraf eksposisi. Eksposisi adalah karangan yang menyajikan sejumlah pengetahuan atau informasi. Tujuannya, pembaca mendapat pengetahuan atau informasi yang sejelas – jelasnya.

B.     Rumusan Masalah

Untuk membatasi pembahasan dan mempermudah dalam penyajian makalah ini, penulis menyusun rumusan masalah sebagai berikut :

1.      Bagaimana syarat penyusunan paragraph yang baik

2.      Apa pengertian dari eksposisi

3.      Apa saja point penting dalam karangan / paragraf eksposisi

4.      Apa saja pola pengembangan paragraf eksposisi

C.    Tujuan Penulisan

Disamping untuk memenuhi tugas mata kuliah, makalah ini disusun dengan tujuan untuk lebih mengetahui tentang :

1.      Syarat penyusunan paragraph yang baik

2.      Pengertian dari eksposisi

3.      Point penting dalam karangan / paragraf eksposisi

4.      Pola pengembangan paragraf eksposisi

 Rereferensi KLIK DISINI 

DOWNLOAD FULL

Makalah

GURU SEBAGAI PENDIDIK PROFESIONAL

A.    Pengertian guru dan professional

Secara pengertian tradisional guru adalah seorang yang berdiri di depan kelas untuk menyampaikan ilmu pengetahuan (guru professional dan implementasi kuurikulum, syafruddin nurdin dan basyiruddin usman. .

Sedangkan menurut Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional Pendidik adalah tenaga kependidikan yang berkualifikasi sebagai guru, dosen, konselor, pamong belajar, widyaiswara, tutor, instruktur, fasilitator, dan sebutan lain yang sesuai dengan kekhususannya, serta berpartisipasi dalam menyelenggarakan pendidikan.( Undang-undang system pendidikan Nasional No 20. Tahun 2003 tentang sisitem pendidikan nasional) Dengan menelaah dari pengertian guru diatas dapat disimpulkan bahwa seorang guru bukan hanya sekedar pemberi ilmu pengetahuan saja yang berada di depan kelas akan tetapi guru merupakan tenaga professional yang dapt menjadikan murid-muridnya mampu merencanakan, menganalisis dan menyimpulkan masalah yang dihadapi.

Professional berasal dari kata profesi yang mempunyai makna menunjuk pada suatu pekerjaan atau jabatan yang menuntut keahlian, tanggung jawab, dan kesetiaan pada pekerjaan itu.. (guru sebagai profesi. Drs Suparlan. Halm. 71). Sedangkan kata professional menunjuk pada dua hal yakni orangnya dan penamp[ilan atau kinerja orang tersebut dalam melaksanakan tugas atau pekerjaannya. Dari kata professional kemudian terbentuklah istilah profesionalisme yang memiliki makna menunjuk pada derajat atau tingkat penampilan seseorang sebagai seorang yang professional dalam melaksanakan profesi yang ditekuninya.

 Rereferensi KLIK DISINI 

DOWNLOAD FULL

Makalah : PARADIGMA MENGAJAR DALAM PROFESI KEPENDIDIKAN

BAB I

PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang Masalah

Dalam dunia pendidikan, guru memegang peranan penting dan strategis. Seorang guru diharapkan dapat berkomunikasi, pandai mengasuh dan menjadi teman belajar bagi para siswa untuk tumbuh dan berkembang. Terjalinnya komunikasi antar guru dan siswa, serta siswa dengan siswa, tidak bisa dilepaskan dari cara guru tersebut menciptakan suasana belajar – mengajaryang efektif. Ia harus mampu membangun motivasi siswa, melibatkan siswa dalam proses belajar – mengajar serta pandai menarik minat dan perhatian siswa.

Sikap profesional seorang guru dapat menumbuhkan konsep diri positif para siswa. Bila tepat aplikasinya, para siswa lambat laun menjadi manusia yang dapat memandang dirinya secara positif. Tapi kenyataan berkata lain, sikap keguruan dari calon guru dewasa ini seolah –olah berkembang dengan sendirinya sebagai hasil sampingan (efek penggiring ) dari apa yang telah dipelajarinya. Akibatnya sikap keguruan para guru banyak yang belum muncul, padahal sikap merupakan salah satu unsur yang penting dalam menjalankan pengajaran.

Penguasaan kecerdasan Spiritual, emosional dan intelektual dari calon guru banyak yang salah kaprah, bahkan terkesan banyak yang menghindari penerapan ketiga komponen kecerdasan ini, akibatnya pengelolaan kelas begitu kering, tanpa makna, dan minim kreatifitas.

Melihat begitu pentingnya sikap bagi seorang guru, maka judul yang kami angkat ini membahas bagaimana kita dapat mengetahui, melakukan dan menjadi (to know, to do dan to be ) seorang guru masa depan yang powerful dan menjadi idola. Bisa menjalankan tugas sesuai dengan kemampuan modalitas karakter kepribadian yang unik dari setiap siswanya. Mengenali lebih dekat kecerdasan emosional dan spiritual dan bagaiman melejitkannya, mengkoneksikan dan mensinergikan dalam aktivitas sehari – hari.

B.     Rumusan Masalah

Dalam makalah ini, kami ingin mencuatkan hal hal yang berpedoman pada kecerdasan Spiritual, emosional dan intelektual. Ini menyiratkan bahwa makalah ini bisa jadi spesifikasinya lebih ke psikologi dan nilai – nilai SEI Quetient (kecerdasan spiritual, emotional, intelektual). Dan pasti akan membahas hal ‘berbeda’ dengan dengan isi diktat Profesi pendidikan, dengan tujuan makalah ini sebagai ‘pengayaan’ dalam segi Spiritual, emosional dan intelektual. Permasalahan yang diangkat akan diberikan –insyaallah- solusinya. Secara garis besar pembahasan makalah ini merupakan bagian dari pengembangan sikap keprofesionalan seorang guru.

 Rereferensi KLIK DISINI 

DOWNLOAD FULL

Makalah : MANAJERIAL KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM RANGKA MENERAPKAN FUNGSI-FUNGSI DASAR MANAGEMENT

BAB   I

PENDAHULUAN

1.1  Latar Belakang

         Sekolah merupakan lembaga pendidikan yang menunjang kualitas sumber daya manusia yang bermanfaat bagi lingkungan masyarakat,bangsa dan negara. Untuk meningkatkan mutu pendidikan dan kualitas sumber daya manusia seyogyanya sekolah dikelola oleh seorang pemimpin yang memiliki dasar-dasar dan syarat kepemimpinan, seperti pendapat tokoh pendidikan kita “Ki Hajar Dewantoro” sebagai berikut :  “ Ing ngarso sung tulodo, Ing madyo mangun karso, Tut wuri handayani”

Seorang pemimpin bila berada di depan maka ia akan memberi contoh tauladan kepada bawahannya, jika ia berada di tengah-tengah ia harus dapat membangkitkan,memberi semangat kepada orang-orang yang ada di sekitarnya dan jika ia berada di belakang, maka pemimpin itu harus dapat mengarahkan, mendorong/memotivasi agar orang-orang tersebut lebih maju. Seorang pemimpin harus mampu memberi contoh dan mengayomi bawahannya, memotivasi dan menggerakkan agar semua komponen yang ada dapat dan mau bekerja secara optimal sesuai dengan uraian tugas yang telah diberikan dan melaksanakannya dengan ikhlas  serta penuh tanggung jawab untuk meningkatkan mutu pendidikan.

Kepemimpinan Kepala Sekolah bersifat situasional , artinya suatu kepemimpinan dapat efektif untuk situasi tertentu dan kurang efektif untuk situasi yang lainnya. Contonya dalam suatu keadaan darurat disekolah diperlukan kepemimpinan yang  otoriter sebaliknya dalam keadaan normal kepemimpinan otoriter kurang baik. Kondisi lingkungan yang semakin komplek dan berubah dengan cepat sekarang ini , organisasi memerlukan seorang pemimpin yang selektif, yaitu pimpinan yang mampu mengarahkan dan mengembangkan aktivitas bawahan sesuai dengan fungsi dari seorang pemimpin.

1.2  Permasalahan

            Seorang pemimpin, dalam hal ini seorang Kepala Sekolah, tidak akan dapat menerapkan management sekolah dengan baik dan meningkatkan mutu pendidikan dengan hasil yang optimal tanpa ada partisipasi aktif dan kerja sama yang baik dari semua pihak baik para guru maupun seluruh staf sekolah.   Maka timbulah suatu pertanyaan  Bagaimana meningkatkan mutu pendidikan melalui penerapan fungsi-fungsi dasar management ?

Rereferensi KLIK DISINI 

DOWNLOAD FULL

SKRIPSI TEKNIK SIPIL

TINJAUAN TEGANGAN LEKAT BAJA TULANGAN ULIR DENGAN BERBAGAI VARIASI DIAMETER DAN PANJANG PENYALURAN DENGAN BAHAN PEREKAT SIKADUR^® 31 CF NORMAL TERHADAP BETON NORMAL

ABSTRAKSI

Salah satu persyaratan dalam struktur beton bertulang adalah adanya lekatan antara baja tulangan dan beton, sehingga ketika pada struktur beton tersebut diberikan beban tidak akan terjadi selip antara baja tulangan dan beton. Pada perbaikan struktur dilakukan dengan cara memberikan zat perekat agar baja tulangan dengan beton menjadi suatu masa yang kompak dan memberikan lekatan antara baja tulangan dengan beton.

Tugas Akhir ini merupakan studi eksperimen mengenai tinjauan tegangan lekat baja tulangan ulir dengan variasi diameter baja tulangan D 10, D13 , D16 dan variasi panjang penyaluran 100 mm, 150 mm, 200 mm, terhadap beton normal. Pada penelitian ini menggunakan zat perekat Sikadur® 31 CF Normal. Masing-masing benda uji di uji dengan metode ”bond pull-out test”.

Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh tegangan lekat masing-masing diameter baja tulangan. Dari tegangan lekat tersebut dibutuhkan suatu panjang penyaluran untuk diameter baja tulangan D 10, D13 , D16 berturut-turut adalah 109,0964 mm, 114,8780 mm, 140,0964 mm. Panjang penyaluran yang dibutuhkan relatif sama dengan panjang penyaluran baja tulangan dan beton yang di cor bersamaan.

Kata kunci: Tegangan lekat, baja tulangan ulir, zat perekat Sikadur® 31 CF Normal.

DAFTAR PUSTAKA

Nawy,E.G., 1990,“BETON BERTULANG SUATU PENDEKATAN DASAR“, Eresco, Bandung.

_______________, 1991, ”SK SNI T-15-1990-03, TATA CARA PERHITUNGAN STRUKTUR BETON UNTUK BANGUNAN GEDUNG”, Departemen Pekerjaan Umum, Yayasan Lembaga Penyelidikan Masalah Bangunan, Bandung.

_______________, 2005, ”BUKU PEDOMAN TUGAS AKHIR DAN PRAKTEK KERJA”, Jurusan Teknik Sipil, Universitas Islam Indonesia, Yogyakarta.

Istimawan Dipohusodo, 1994, “STRUKTUR BETON BERTULANG“, Gramedia, Jakarta.

Kardiyono Tjokrodimuljo, 1992, “TEKNOLOGI BETON“, Jurusan Teknik Sipil, Universitas Gadjah Mada.

Park, R. And Paulay, T., 1975, “REINFORCED CONCRETE STRUCTURES“, Jhon Wiley and Sons, Inc.,New York.

Wang, C.K. and Salmon, C.G., (alih bahasa : Binsar Hariandja), 1993, ”DISAIN BETON BERTULANG“, Erlangga, Jakarta.

McCormac, Jack.C., 2000, “DISAIN BETON BERTULANG“, Erlangga, Jakarta.

Winter,G and Nilson, A.H., 1993, “ PERENCANAAN STRUKTUR BETON BERTULANG“, Pradnya Paramita, Jakarta.

Murdock,L.J and Brook,K.M., (alih bahasa : Stepanus Hendarko), 1991,“BAHAN DAN PRAKTEK BETON“,Erlangga, Jakarta.

Vis W.C and Kusuma Gideon, 1990, “DASAR-DASAR PERENCANAAN BETON BERTULANG“,Erlangga, Jakarta.

Arfian Nurdhiansyah, Muhammad., 2008, Tugas Akhir S1, “TINJAUAN TEGANGAN LEKAT BAJA TULANGAN ULIR (DEFORMED) DENGAN BERBAGAI VARIASI DIAMETER DAN PANJANG PENYALURAN PADA BETON NORMAL “, FTSP-UII, Yogyakarta.

Kurniawati, Rina dan Winarni, 2000, Tugas Akhir S1, “PRILAKU LEKATAN TULANGAN DEFORM PADA BETON SERAT BENDRAT“, FTSP-UII, Yogyakarta.

Zulkifli dan Amir, 2001, Tugas Akhir S1, “KOMPARASI KUAT LEKAT BETON DENGAN VARIASI KUAT DESAK BETON TERHADAP BAJA TULANGAN“, FTSP-UII, Yogyakarta.

 Rereferensi  lainnya KLIK DISINI 

DOWNLOAD FULL

SKRIPSI PENDIDIKAN No. 601 - 648

KODE	JUDUL	JURUSAN
Pd 601	Pembelajaran Kimia Berpendekatan SETS untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah 1 Semarang Tahun Pelajaran 2004 /2005 *)	Kimia
Pd 602	Pengaruh Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian dan Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan terhadap Kualitas Penulisan Skripsi *)	Akuntansi
Pd 603	Hubungan antara Postur Tubuh dan Keterbelajaran Gerak pada Siswa Sekolah Dasar Negeri kelas V dan VI (Usia 10-12 Tahun) di Kecamatan Patebon Kabupaten Kendal Tahun 2006 *)	Olah Raga dan Kesehatan
Pd 604	Pengetahuan Sikap Siswa SMA Negeri 4 dan SMAIT Hidayatullah Semarang terhadap Materi Reproduksi Manusia yang Disampaikan dengan Pendekatan SETS *)	Biologi
Pd 605	Pengaruh Perkembangan Vikariat Apostolik Semarang Bagi Partai Katolik Tahun 1940 - 1961 *)	Sejarah
Pd 606	”Pengaruh Keaktifan Guru Ekonomi Dalam MGMP Terhadap Kemampuan Mengelola Proses Belajar Mengajar Di SMA se-Kabupaten Magelang *)	Ekonomi
Pd 607	Meningkatkan Kemampuan Komunikasi dan Pemecahan Masalah Matematis Siswa terhadap Pelajaran Matematika Pokok Bahasan Logika melalui Belajar dalam Kelompok Kecil dengan Strategi Think Talk Write pada Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Kudus Tahun Pelajaran 2006/2007 *)	Matematika
Pd 608	Pengaruh Pelaksanaan Sistem Pembelajaran Kurikulum 2004 Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VII Atas Mata Pelajaran Pengetahuan Sosial di SMP Negeri 2 Semarang*)	Ekonomi
Pd 609	Peningkatan Kualitas Pembelajaran Mata Pelajaran PKn Kelas X SMA Negeri 12 Semarang Melalui Pembelajaran Portofolio. Sarjana Pendidikan Kewarganegaraan *)	PKn
Pd 610	Analisis Pemilihan Sekolah Menengah Atas Berdasarkan Efektifitas Jarak, Sarana Angkutan Umum Dan Tingkat Unggulan Sekolah Dengan Mengunakan Sistem Informasi Geografis dan Analytical Hierarchy Process (Dengan Sampel Masyarakat Perumahan Bukit Jatisari Semarang) *)	Teknik Bangunan
Pd 611	Pengaruh Motivasi belajar terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMPN 13 Semarang *)	Administrasi
Pd 612	Hubungan antara Motivasi Belajar dengan Disiplin Belajar Siswa Pada Saat Layanan Pembelajaran Kelas II SMU Negeri 1 Limbangan Kabupaten Kendal Tahun Pelajaran 2004/2005 *)	Bimbingan Konseling (BK)
Pd 613	Pengaruh Gaya Kepemimpinan dan Komunikasi Intern Terhadap Efektivitas Kerja Pegawai Kantor Dinas Pendidikan Kabupaten Semarang *)	Administrasi
Pd 614	Sejarah Perkembangan Industri Batik Tradisional di Laweyan Surakarta Tahun 1965-2000 *)	Sejarah
Pd 615	Penggunaan Metode Diskusi Mata Pelajaran IPS Sejarah Pada Mata Pelajaran IPS Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik di SD Sampangan 04 Kecamatan Gajahmungkur Kota Semarang Tahun Ajaran 2004-2005 *) (ABSTRAK)	Sejarah
Pd 616	Pengaruh Kemampuan Intelektual dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru Mata Diklat Produktif Penjualan Di SMK Bisnis dan Manajemen se Kabupaten Kebumen *)	Ekonomi
Pd 617	Pembelajaran Keyboard Dasar di “Sekolah Musik R-DDIV Pratama *)	Seni Drama, Tari dan Musik
Pd 618	Kemampuan Anak dalam Menari dengan Menggunakan Metode Meniru, SAS dan Demonstrasi serta Eksperimen di Tk Islam Al-Madina Semarang *) (ABSTRAK)	Seni Drama, Tari dan Musik
Pd 619	Pengaruh Motivasi Mengajar Terhadap Persepsi Guru Mengenai Implementasi Muatan Lokal Ekonomi Syariah Di SMP/MTs. Tasikmalaya *)	Ekonomi
Pd 620	Pengaruh Penggunaan Media Peta terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Sejarah di SD Sampangan 03 Semarang *)	Sejarah
Pd 621	Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi  Mata Pelajaran Ekonomi  (Studi Kasus Pada Kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Temanggung) *)	Ekonomi
Pd 622	Efektifitas Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dan JIGSAW dalam Materi Pokok Klasifikasi Makhluk Hidup Di MTs NU Ungaran *)	Biologi
Pd 623	Efektivitas Model Pembelajaran Think-Pair-Share Dalam Mata Pelajaran Sejarah Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 3 Semarang *)	Sejarah
Pd 624	Analisis Faktor-faktor Kesulitan Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas 3 di SMP Negeri 38 Semarang Tahun Pelajaran 2005/2006 *)	Ekonomi
Pd 625	Pengaruh Pemberian Kredit Produksi Terhadap Pendapatan Anggota Koperasi Banjar Artha Sarana (Bathara) Di Kabupaten Banjarnegara Tahun 2004 *)	Ekonomi
Pd 626	Meningkatkan Hasil Belajar Kimia Siswa Kelas XI Semester 2 SMA Negeri 2 Demak dengan Memberikan Umpan Balik Kuis dalam Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD)*)	Kimia
Pd 627	Peningkatan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Kontekstual Pokok Bahasan Surat Dinas Pada Siswa SMK Negeri 9 Semarang *)	Administrasi
Pd 628	Pemikiran Haji Agus Salim Tentang Islam *)	Sejarah
Pd 629	Pemahaman Guru Sejarah Terhadap Pelaksanaan Kurikulum Berbasis Kompetensi Dalam Pembelajaran Sejarah Di SMA Negeri 1 Ungaran Tahun Ajaran 2004/2005 *)	Sejarah
Pd 630	Perbedaan Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas III IPA Semester I MA Al Asror Patemon yang Tidak Diberi Pembelajaran Kooperatif Pendekatan Struktural Dengan yang Diberi Pembelajaran Kooperatif Pendekatan Struktural Pokok Bahasan Upaya Mengisi Kemerdekaan RI Tahun Pelajaran 2005/2006 *)	Sejarah
Pd 631	Dari Ekonomi Pertanian Ke Ekonomi Industri (Sejarah Kehidupan Sosial Ekonomi Masyarakat Kubangwungu Kecamatan Ketanggungan Kabupaten Brebes Tahun 1969-2000)*)	Sejarah
Pd 632	Pengaruh Kondisi Sosial Ekonomi dan Pendidikan Orangtua Terhadap Motivasi Melanjutkan Pendidikan ke Perguruan Tinggi pada Siswa SMA NU 01 Wahid Hasyim Talang Tahun Ajaran 2005/2006 *)	Ekonomi
Pd 633	Peranan Pondok Pesantren Al Asror Terhadap Kehidupan Masyarakat Desa Patemon Kecamatan Gunungpati Kota Semarang Tahun 1980-2005 *)	Sejarah
Pd 634	Kontribusi Lembar Kerja Siswa (LKS) dan Tugas Terstruktur terhadap Hasil Belajar Siswa di UPTD SMP Negeri 2 Kramat-Tegal untuk Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi *)	TIK & Elektro
Pd 635	Pengaruh Motivasi Kerja dan Lingkungan Kerja Terhadap Kepuasan Guru dan Karyawan SMP Negeri 30 Semarang Tahun Ajaran 2005/2006 *)	Ekonomi
Pd 636	Pengaruh Motivasi Memilih Program Studi Ilmu Sosial Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XI Program Studi Ilmu Sosial Di SMA Negeri 10 Semarang	Ekonomi
Pd 637	Penggunaan Metode Student Team Achievement Division (STAD) Untuk Meningkatkan Penguasaan Simple Present Tense Pada Siswa Kelas X MA AL KAHFI Bawu Mojo Batealit Jepara 2010-2011 *)	Inggris
Pd 638	Penggunaan Metode Student Team – Achievement Division (Stad) Untuk Meningkatkan Penguasaan Simple Present Tense Pada Siswa Kelas X Ma Al Kahfi Bawu Mojo       Batealit – Jepara Tahun Pelajaran 2010-2011*) (ABSTRAK)	Inggris
Pd 639	Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Menyusun Narrative Text Menggunakan Series Of Pictures Dengan Pendekatan Kontekstual (CTL) Sebuah Penelitian Tindakan Kelas Di Mts NU Tengguli Jepara Kelas VIII A Tahun Ajaran 2010/2011 *)(ABSTRAK)	(Inggris
Pd 640	Penggunaan Metode Total Physical Response (Tpr) Dengan Variasi Permainan Simonsays Untuk Meningkatkan Ketrampilan Listening (Pada Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas V Mi Tarbiyatul Mubtadiin Plajan Pakis Aji Jepara Tahun Pelajaran 2010/2011) *) (ABSTRAK)	Inggris
Pd 641	Pemanfaatan Media Judul judul Berita Surat Kabar untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Wacana iImiah Siswa pada Kelas XI-L4.5 SMA Negeri 1 Sragen (Penelitian Tindakan Kelas). *) (ABSTRAK)	Bahasa dan Sastra
Pd 642	Upaya Meningkatkan Kemampuan Menulis Ilmiah Melalui Teknik Peer-Correction Pada Siswa Kelas Xi Ia Sma Muhammadiyah 3 Masaran *) (ABSTRAK)	Bahasa dan Sastra
Pd 643	Peningkatan Keterampilan Menulis Paragraf Deskripsi   Melalui Metode Sugesti-Imajinasi Dengan Media Lagu Siswa Kelas Xa Sma Negeri 2 Blora *)	Bahasa dan Sastra
Pd 644	Model Pembelajaran Tutor Sebaya Dengan Memanfaatkan LKS Dan Alat Peraga Papan Berpaku Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Dan Aktivitas Belajar Matematika Pada Pokok Bahasan Simetri Lipat Dan Pencerminan Bagi Peserta Didik Kelas V SD Rejosari 03 Semarang *)	Matematika
Pd 645	Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam menyusun narrative text menggunakan series of pictures dengan pendekatan kontekstual (CTL) (Sebuah Penelitian Tindakan Kelas di MTs NU Tengguli Jepara Kelas VIII A Tahun Pelajaran 2010/2011) *)	Inggris
Pd 646	Hubungan Kekuatan Otot Tungkai Dengan Start Renang Gaya Kupu-kupu Pada Atlet Perkumpulan Renang Spectrum Semarang *)	Olah Raga dan Kesehatan
Pd 647	Pola Pendidikan di Pesantren *)
Pd 648	Pengaruh Bimbingan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa di SMP Negeri 8 Yogyakarta *)

Buku2 Referensi untuk pembuatan SKRIPSI, TESIS, PTK, PTS

SKRIPSI PENDIDIKAN No. 501 - 600

KODE	JUDUL	JURUSAN
Pd 501	Hubungan Antara Frekuensi Belajar Dirumah Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas IV, V, VI Cawu II Di Sd Bongsari I Semarang Barat Tahun Ajaran 1999 / 2000 *)	Pkn
Pd 502	Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keputusan Konsumen Dalam Melakukan Pembelian Barang  Di Minimarket Tania Fkip Uns Surakarta Tahun 2006 *)	IPS, Ekonomi
Pd 503	Aplikasi Theory Of Planned Behavior Terhadap Absence Intention: Studi Pada Mahasiswa S1 Reguler Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan *)	IPS, Ekonomi
Pd 504	Pengaruh Relationship Marketing Terhadap Kepuasan Nasabah Asuransi Jiwa Bumiputera  Jebres Surakarta 2006 *)	IPS, Ekonomi
Pd 505	Studi Tentang Peranan Evaluasi Kinerja Karyawan Dalam Upaya Meningkatkan Kualitas Sumber Daya Manusia Pada PT. Pabelan Tahun 2006 *)	IPS, Ekonomi
Pd 506	Studi Pelaksanaan Mata Pelajaran Desain Busana Kelas Ii Busana Smk Marganingsih Marsudirini Surakarta Tahun Ajaran 1999/2000 *)	Seni Rupa
Pd 507	Analisis Elemen-Elemen Ekuitas Merek Pasta Gigi Pepsodent (Studi Kasus Pada Masyarakat Kelurahan Jebres Surakarta tahun 2006). *)	IPS, Ekonomi
Pd 508	Pengaruh Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah dan  Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XI SMA  Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun  Ajaran 2006/2007 *)	IPS, Ekonomi
Pd 509	Pengaruh Sistem Bagi Hasil Terhadap Keputusan Nasabah Membeli Produk Bank Muamalat Indonesia Cabang Solo Tahun 2006 *)	IPS, Ekonomi
Pd 510	Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Student Team Achievement Divisions (Stad) Dan Jigsaw Ii Terhadap Pencapaian Kompetensi Belajar Ekonomi Ditinjau Dari Kecerdasan Emosi Siswa Kelas Viii Smp Negeri 4 Wonogiri Tahun Ajaran 2006/2007 *)	IPS, Ekonomi
Pd 511	Manajemen Personalia Pendidikan Di  Madrasah Ibtidaiyah (/Mi) Muhammadiyah Kaligawe Kabupaten Klaten *)	Tarbiyah
Pd 512	Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Produktivitas Perusahaan  ( Suatu Kasus Pada Perusahaan Jasa Pelaksana Konstruksi Pt Matrix Primatama Bandung) *)	IPS Ekonomi Koperasi
Pd 513	Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V SD Patemon 01 Tahun Pelajaran 2006/2007 Pada Materi Pecahan Melalui Pendampingan Dengan Memanfaatkan Alat Peraga Dan Media Berbantuan Komputer *) (ABSTRAK)	Matematika
Pd 514	Pengaruh Pemberian Tugas Setiap Akhir Pertemuan Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas V Pada Sd Inpres Buttatianang  I Makassar *)	Biologi
Pd 515	Analisis Tema, Alur, Tokoh/ Penokohan, Dan   Latar   Novel   Gadis   Pantai Karya Pramoedya Ananta Toer, Sebuah Tinjauan Struktural *)	Bahasa dan Seni
Pd 516	Penggunaan Media Massa Cetak Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Eksposisi Siswa Kelas VII B SMP Negeri 4 Madiun Tahun Pelajaran 2008/2009 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 517	Peningkatan Kemampuan Memahami Bacaan Siswa Kelas 4 SDN Kuwu 01 Kecamatan Balerejo Kabupaten Madiun Tahun Ajaran 2008/2009 Melalui Media Kliping *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 518	Peningkatan Kemampuan Menulis Paragraf Narasi Dengan Menggunakan Metode Meringkas Bacaan Siswa Kelas VI SDN Kedungbanteng Kecamatan Sukorejo Kabupaten Ponorogo Tahun Pelajaran 2008/2009 *) (ABSTRAK)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 519	Peningkatan Ketrampilan Menulis Karangan Narasi Melalui Teknik Meneruskan Cerita Siswa Kelas V SDN Karang 02 Kecamatan Takeran Kabupaten Magetan Tahun Pelajaran 2008/2009 *) (ABSTRAK)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 520	Hubungan Antara Penguasaan Kosakata Dengan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V SDN Kerang 2 Takeran Kecamatan Takeran Kabupaten Magetan Tahun Pelajaran 2008/2009 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 521	Proses Afiksasi Dengan Konfiks Dalam Karangan Siswa Kelas V MI Islamiyah Widodaren Kecamatan Gerih Kabupaten Ngawi Tahun Pelajaran 2008/2009 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 522	Peningkatan Kemampuan Membaca Kritis Melalui Penggunaan Artikel Siswa Kelas VII SMP Negeri I Dagangan Kecamatan Dagangan Kabupaten Madiun Tahun Pelajaran 2008/2009 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 523	Peningkatan Kemampuan Apresiasi Puisi Melalui Metode Expreriential Learning Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Kebonsari Kecamatan Kebonsari Kabupaten Madiun Tahun Pelajaran 2008/2009 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 524	Korelasi Minat Baca Siswa Dengan Kemampuan Memahami Makna Kata Bahasa Indonesia Siswa Kelas VIII SMP N 3 Kendal Kecamatan Kendal Kabupaten Ngawi Tahun Pelajaran 2008/2009 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 525	Hubungan Antara Kemampuan Memahami Wacana Tulis Melalui Kegiatan Membaca Intensif Dengan Kemampuan Menemukan Gagasan Utama Dalam Teks Siswa Kelas V SDN Bulu 01 Kecamatan Pilangkenceng Kabupaten Madiun Tahun Pelajaran 2008/2009 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 526	Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Kemampuan Berbicara Siswa Kelas VI SDN Patalan 1 Kecamatan Kendal Kabupaten Ngawi Tahun Pelajaran 2008/2009 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 527	Efektivitas Pembelajaran Bahasa Indonesia Melalui Metode Outdoor Study Dalam Upaya Peningkatan Minta Belajar Siswa Kelas II SDN Tambak Bayan Ponorogo Tahun Pelajaran 2008/2009 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 528	Kemampuan Membaca Pemahaman Wacana Eksposisi Siswa Kelas V SDN Kawedanan 3 Kecamatan Kawedanan Kabupaten Magetan Tahun Pelajaran 2008-2009 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 529	Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas XF SMA Negeri 2 Madiuan Tahun Ajaran 2008/2009 Melalui Lirik Lagu Populer *) (ABSTRAK)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 530	Peningkatan Kemampuan Bercerita Siswa Kelas VC SDN 02 Mojorejo Kecamatan Taman Kota Madiun Melalui Media VCD Tahun Pelajaran 2008/2009 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 531	Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas VA Di SDN 01 Manisrejo Kota Madiun Tahun 2008/2009 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 532	Kemampuan Mengapresiasi Puisi Siswa Kelas IX SMPN 3 Maospati Tahun Pelajaran 2008/2009 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 533	Peningkatan Kemampuan Berbicara melalui Metode Diskusi Kelompok Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Pitu Kecamatan Pitu Kabupaten Ngawi Tahun Pelajaran 2008/2009 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 534	Penggunaan Metode Sosiodrama Dalam Meningkatan Ketrampilan Berbicara Siswa Kelas VI SDN Pingkuk 4 Kecamatan Bendo Kabupaten Magetan Tahun Pelajaran 2008/2009 *) (ABSTRAK)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 535	Kemampuan Menulis Puisi Dengan Menggunakan Respon Media Gambar Sebagai Rangsangan Imajinasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri I Dagangan Kecamatan Dagangan Kabupaten Madiun Tahun Pelajaran 2008/2009 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 536	Peningkatan Kemampuan Menulis Surat Dinas Melalui Teknik Pemodelan Pada Siswa Kelas IV SDN Patalan 2 Kecamatan Kendal Kabupaten Ngawi Tahun Pelajaran 2008/2009 *) (ABSTRAK)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 537	Pengaruh Penggunaan Media Gambar Terhadap Kemampuan Menulis Permulaan Siswa Kelas II SDN Karanggupito 1 Kecamatan Kendal Kabupaten Ngawi Tahun Pelajaran 2008/2009*)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 538	Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Mejayan Kecamatan Mejayan Kabupaten Madiun Tahun Pelajaran 2008/2009 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 539	Peningkatan Ketrampilan Berbicara Dengan Penggunaan Media Buku Cerita Bergambar Kelas VII Siswa Tuna Rungu Di SLB-B YPPLB Ngawi Tahun Pelajaran 2008/2009 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 540	Peningkatan Kemampuan Menyimak Dalam Pembelajaran Teks Berita Melalui Metode Mendikte Pada Siswa Kelas VIII A SMPN 9 Madiun Tahun Pelajaran 2008/2009 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 541	Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas IV Semester I Sekolah Dasar Negeri Kepuhrejo 1 Kecamatan Takeran Kabupaten Magetan Tahun Pelajaran 2008/2009 Dengan Teknik Outbond *) (ABSTRAK)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 542	Peningkatan Kemampuan Apresiasi Cerita Pendek Siswa Kelas V SD Negeri 01 Josenan Kecamatan Taman Kota Madiun Dengan Model Taba Tahun Pelajaran 2008/2009 *) (ABSTRAK)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 543	Pengaruh Penggunaan Kliping Terhadap Kemampuan Menulis Argumentasi Siswa Kelas VI SDN 01 Madiun Lor Kota Madiun Tahun Pelajaran 2008/2009 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 544	Pengaruh Penggunaan Metode Tanya Jawab Terhadap Kemampuan Berbicara Siswa Kelas III SDN 01 Madiun Lor Kota Madiun Tahun Pelajaran 2008/2009 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 545	Pengaruh Media Televisi Terhadap Ketrampilan Menulis Narasi Siswa Kelas V SDN Pagotan 01 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 546	Kemampuan Mengarang Bebas Siswa Kelas VI SDN Bulak 1 Kecamatan Magetan Tahun Pelajaran 2008/2009 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 547	Kemampuan Memahami Dan Menggunakan Tanda Baca Yang Benar Dalam Kalimat Pada Siswa Kelas IV SDN Tladan Kecamatan Kawedanan Kabupaten Magetan Tahun Pelajaran 2008/2009  *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 548	Pengaruh Tingkat Kedwibahasaan Jawa-Indonesia Terhadap Kualitas Kebakuan Karangan Siswa Kelas VI Sekolah Dasar Negeri Jiwan 02 Kecamatan Jiwan Kabupaten Madiun Tahun Pelajaran 2008/2009 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 549	Kemampuan Menulis Permulaan Siswa Kelas II SDN Tiron 02 Kecamatan Madiun Kabupaten Madiun Tahun Pelajaran 2008/2009 Dengan Teknik Mendeskripsikan Benda Di Sekitarnya *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 550	Peningkatan Ketrampilan Menyimak Melalui Strategi Merangkum Siswa Kelas IV SDN Widodaren 3 Kecamatan Gerih Kabupaten Ngawi Tahun Pelajaran 2008/2009 *) (ABSTRAK)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 551	Pengaruh Intensitas Membaca Terhadap Kemampuan Berpidato Siswa Kelas 5 SDN Nglandung 01 Kecamatan Geger Kabupaten Madiun Tahun Ajaran 2008/2009 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 552	Pengaruh Tingkat Intelektual Terhadap Kemampuan Berbicara Siswa Kelas VIII SMPK Wijaya Widodaren Kecamatan Gerih Kabupaten Ngawi Tahun Pelajaran 2008/2009 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 553	Meningkatkan Kemampuan Membaca Melalui Pendekatan Kooperatif Pada Siswa Kelas IV SDN Tawangrejo Kecamatan Takeran Kabupaten Magetan Tahun Ajaran 2008/2009 *) (ABSTRAK)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 554	Pengaruh Penggunaan Lembar Kerja Siswa (LKS) Buatan Guru Terhadap Penggunaan Sinonim Dan Antonim Dalam Kalimat Siswa Kelas VI SDN Kepel 03 Kecamatan Kare kabupaten Madiun Tahun Pelajaran 2008/2009 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 555	Peningkatan Kemampuan Berargumentasi Melalui Metode Diskusi Siswa Kelas VI SD Negeri Banjarsari Kulon 02 Kecamatan Dagangan Kabupaten Madiun Tahun Pelajaran 2008/2009 *) (ABSTRAK)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 556	Peningkatan Kemampuan Berbicara Siswa SDLB-C SLB-C YPPLB Ngawi Tahun Pelajaran 2008/2009 Melalui Penggunaan Diskusi Kelompok *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 557	Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas IV SDN Sidomulyo 02 Kecamatan Sawahan Kabupaten Madiun Tahun Pelajaran 2008/2009 Melalui Media Syair Lagu POP *) (ABSTRAK)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 558	Peningkatan Kemampuan Menulis Narasi Melalui Buku Harian Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 01 Winongo Kecamatan Maguwoharjo Kota Madiun Tahun Pelajaran 2008/2009 *) (ABSTRAK)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 559	Pengaruh Penggunaan Cerita Anak Terhadap Kemampuan Berbicara Siswa Kelas IV SDLB - C YPPLB Ngawi Tahun Pelajaran 2008/2009 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 560	Peningkatan Kemampuan Membaca Dengan Penerapan Strategi Elaborasi PQ4R Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Kawedanan Kabupaten Magetan Tahun Pelajaran 2008/2009 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 561	Pengaruh Tingkat Pendidikan Orangtua Terhadap Motivasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas 5 SDN Guyung Kecamatan Gerih Kabupaten Ngawi Tahun Ajaran 2008/2009 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 562	Pengaruh Penggunaan Pembelajaran Kooperatif Model STAD Terhadap Kemampuan Menceritakan Kembali Isi Bacaan Siswa Kelas VI SDN Kejuron Kecamatan Taman Kota Madiun Tahun Pelajaran 2008/2009 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 563	Analisis Kesalahan Dalam Berbahasa Dalam Karangan Siswa kelas IV SDN Ngadirejo Kecamatan Kawedanan Kabupaten Magetan Tahun Pelajaran 2008/2009 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 564	Pemanfaatan Lingkungan Sebagai Sumber Belajar Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas V SDN Semen Kecamatan Nguntoronadi Kabupaten Magetan Tahun Pelajaran 2008/2009 *) (ABSTRAK)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 565	Pengaruh Penggunaan Media Rekaman Terhadap Kemampuan Menyimak Siswa Kelas III SDI Hudan Linnas Tawangrejo Kecamatan Kartoharjo Kota Madiun Tahun Pelajaran 2008/2009*)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 566	Hubungan Kemampuan Awal Masuk Sekolah Dengan Kemampuan Membaca Siswa Kelas I SDN Bulak 1 Kecamatan Bendo Kabupaten Magetan Tahun Pelajaran 2008/2009 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 567	Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi Melalui Teknik Pengamatan Objek Langsung Siswa Kelas IV SDN Mojorayung 03 Kecamatan Wungu Kabupaten Madiun Tahun Pelajaran 2008 / 2009 *) (ABSTRAK)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 568	Peningkatan Kemampuan Menulis Deskripsi Siswa Kelas 3 SDN Sidorejo 1 Kecamatan Kendal Kabupaten Ngawi Melalui Media Cerita Bergambar Tahun Ajaran 2008/2009 *) (ABSTRAK)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 569	Peningkatan Pengembangan Kosakata Dengan Teknik Pengamatan Lingkungan Pada Siswa Kelas III SDN Purworejo I Kecamatan Nguntoronadi Kabupaten Magetan Tahun Pelajaran 2008/2009 *) (ABSTRAK)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 570	Peningkatan Kemampuan Menulis Laporan Siswa Kelas VI SDN Sawojajar 2 Kecamatan Takeran Kabupaten Magetan Tahun Pelajaran 2008/2009 Melalui Pengamatan Media Televisi (ABSTRAK)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 571	Peningkatan Kosakata Bahasa Indonesia Siswa kelas VIII SMP PSM Takeran Kecamatan Takeran Kabupaten Magetan Tahun Pelajaran 2008/2009 Melalui Media Cetak *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 572	Hubungan Frekuensi Membaca Dengan Kemampuan Apresiasi Puisi Siswa Kelas V SDN Jiwan 01 Kecamatan Jiwan Kabupaten Madiun Tahun Pelajaran 2008/2008 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 573	Pengaruh Penggunaan Media Cerita Bergambar Terhadap Kemampuan Mendongeng Siswa Kelas IV SDN Turi 1 Kecamatan Panekan Kabupaten Magetan Semester 2 Tahun Pelajaran 2008/2009 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 574	Peningkatan Kemampuan Menulis Argumentasi Siswa Kelas VI Sekolah Dasar Luar Biasa Negeri Sambiroto Kecamatan Padas Kabupaten Ngawi Melalui Kliping Media Masa Tahun Pelajaran 2008/2009 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 575	Pengaruh Penguasaan Kalimat Baku Terhadap Kemampuan Berpidato Siswa Kelas VI SDN Palur 02 Kecamatan Kebonsari Kabupaten Madiun Tahun Pelajaran 2008/2009 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 576	Peningkatan Kemampuan Menulis Narasi Dengan Media Cerita Bergambar Siswa Kelas VII SMPN 1 Panekan Kabupaten Magetan Semester 2 Tahun Pelajaran 2008/2009 *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 577	Hubungan Antara Konsep Diri Dan Disiplin Kerja Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas II SMK Satya Karya Karanganyar	Pendidikan Teknik dan Kejuruan
Pd 578	Hubungan Antara Motivasi Belajar Dan Bimbingan Belajar Orang Tua Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas 1 Rumpun Bangunan SMKN 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2002/2003	Pendidikan Teknik dan Kejuruan
Pd 579	Analisis Nilai Pendidikan Cerita Anak Kembali Ke Pangkuan Karya Yuliandri *)	Bahasa dan Sastra Indonesia
Pd 580	Eksperimentasi Pengajaran Matematika Melalui Pendekatan Open Enden Pokok Bahasan Dimensi Tiga Kelas X Semester 2 SMA Negeri 2 Sragen Tahun Ajaran 2006/2007 *) (ABSTRAK)	Matematika
Pd 581	Analisis Kadar Bioetanol Dan Glukosa Pada Fermentasi Tepung Ketela Karet (Manihot glaziovii Muell) Dengan Penambahan H2SO4 *)	Pendidikan Biologi
Pd 582	Perbandingan Kadar Alkohol Pada Tape Jagung (Zea mays) Dan Tape Kentang (Solanum tuberosum) Dengan Penambahan Sari Buah Nanas *)	Pendidikan Biologi
Pd 583	Kadar Glukosa Dan Bioetanol Pada Fermentasi Tepung Umbi Ketela Pohon (Manihot utilissima, Pohl) Varietas Mukibat Dengan Penambahan H2SO4 *)	Pendidikan Biologi
Pd 584	Kadar Glukosa Dan Bioetanol Pada Ketela Pohon (Manihot utilissma Pohl) Pada Dosis Lama Fermentasi Yang Berbeda *)	Pendidikan Biologi
Pd 585	Perbandingan Kadar Alkohol Dan Asam Asetat Pada Cuka Air Cucian Beras *)	Pendidikan Biologi
Pd 586	Kadar Glukosa dan Bioetanol Hasil Fermentasi Gaplek Singkong Karet (Manihot glaziovii Muell) Dengan Dosis Ragi Dan Waktu Berbeda *)	Pendidikan Biologi
Pd 587	Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Pendekatan Kontekstual Pada Siswa Kelas III SD Negeri I Simo Kecamatan Simo Kabupaten Boyolali Tahun Pelajaran 2009/2010 *) (ABSTRAK)	Pendidikan Matematika
Pd 588	Desain Ornamen Pada Kerajinan Bordir Di Desa Kunden Kecamatan Karanganom Kabupaten Klaten *)	Pendidikan Bahasa dan Seni
Pd 589	Pelaksanaan Pengajaran Seni Rupa Dan Kerajinan Tangan Siswa Di SLTP Negeri 1 Sukoharjo Tahun Ajaran 2001/2002 *)	Pendidikan Bahasa dan Seni
Pd 590	Pengaruh Pendekatan Komunikatif Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Terhadap Kemampuan  Berkomunikasi Siswa Kelas III  Sekolah Dasar Negeri Tawang 04 Kecamatan Weru Kabupaten Sukoharjo Tahun Pelajaran 2009/ 2010 *)	Pendidikan Bahasa dan Seni
Pd 591	Nilai-Nilai Pendidikan Dalam Novel “Pengabdian Yang Tak Kunjung Padam” Karya Abdul Muin Dulmas (Pendekatan Sosiologi Sastra) *)	Pendidikan Bahasa dan Seni
Pd 592	Pengaruh Pendidikan Akhlak Terhadap Sikap Pergaulan Siswa Di Mim Karang Talun Kecamatan Karangdowo Kabupaten Klaten Tahun 2009/2010 *)	Pendidikan Agama
Pd 593	Peningakatan Ketrampilan Menulis Karangan Deskripsi Dengan  Model Pembelajaran Pendidikan Luar Ruang Dan Media Musik Klasik Pada Siswa Kelas X 6 SMA Islam Sultan Agung I Tahun Ajaran 2007/2008 *)	Bahasa dan Sastra
Pd 594	Upaya Peningkatan Pengajaran Kimia Melalui Penggunaan Strategi Kognitif Videodisk Dan LKS Pada Bahasan Zat Radiaktif Kelas II Cawu 3 SMU Negeri 1 Simo Boyolali Tahun Pelajaran 2001/2002	Kimia
Pd 595	Pengaruh Motivasi Memilih Program Studi Ilmu Sosial Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XII Program Ilmu Sosial Di SMA Negeri 9 Semarang *)	IPS Ekonomi Koperasi
Pd 596	Dinamika Organisasi Muhammadiyah Dalam Perebutan Pengaruh Massa Di Kabupaten Rembang Tahun 1960-2000 *)	IPS Sejarah
Pd 597	Perkelaian Antar Warga Desa (Studi Kasus di Dukuh Pamulihan dan Dukuh sekardoja Desa Pamulihan Kecamatan Larangan Kabupaten Brebes) *)	PKn
Pd 598	Pengaruh Pembelajaran Life Skill Diklat Kimia Produktif Dan Prestasi Belajar Diklat Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Pada Siswa SMK Kimia Industri Theresiana Semarang *)	Kimia
Pd 599	Akreditasi Sekolah Dan Kinerja Guru Sejarah Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Parakan Kabupaten Temanggung Tahun 2005 – 2006 *)	Sejarah
Pd 600	Peningkatan Kreativitas dan Hasil Belajar Kimia Pokok Materi Sistem Koloid dengan Model Bakulikan di Kelas XI Semester 2 SMA Negeri 1 Pecangaan Kabupaten Jepara Tahun Ajaran 2006/2007 *)	Kimia

BUKU REFERENSI PEMBUATAN SKRIPSI

KOLEKSI BUKU BEKAS